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[其它] 爱在童年 益在未来——紫阳公益小天使

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丽人 发表于 2016-7-17 21:50:26 | 显示全部楼层 |阅读模式

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爱在童年 益在未来
公益小天使项目具体介绍

.项目背景
独生子女政策,到现在已经产生了整整一代“独生子女”,并且第二代独生子女群体也正在逐步产生:在现在家庭结构中已出现了许多以独生子女为中心的“421”结构(四个老人、一双父母、一个孩子)的典型小家庭。理性地审视独生子女家庭教育现状时,不难发现现代独生子女家庭教育面临许多困惑:孩子生活条件更好了,身材越来越胖,但动手能力却越来越差,责任心不强:孩子的学习环境越来越好,知识更丰富,多才又多艺,但心灵更脆弱,心理问题更突出……。当今学生身上独生子女的习气太重,表现为不合作、过于自我、追求享受、怕吃苦。……他们存在不同程度的攻击性需要:在个人道德特别是在创造性、独立性和勤劳节俭方面,存在着一定的缺陷。 独生子女家庭教育存在的问题:偏重智育,忽视对独生子女的道德培养;娇宠溺爱,提供过多关心和帮助。独生子女家庭结构比较单一,孩子没有兄弟姐妹没有伙伴关系,环境冷寂活动单调------在家庭中缺乏儿童集体的环境。这就造成他们缺乏相互体贴照顾,互助友爱共同努力和共同享受的经历。
世界名牌大学,比如英国的牛津大学和剑桥大学,美国的哈佛、耶鲁、斯坦佛和麻省理工学院等大学,他们录取学生,没有统一的固定的录取标准。但无一例外的是,他们都看重学生的综合素质和发展潜能,优异的学术成绩无疑是很重要的方面,但它们更注重学生的动手能力、实践能力,广泛的个人爱好和特长,个人优秀的人格魅力。在对待现实的态度或处理社会关系上,表现为对他人和对集体的真诚热情、友善、富于同情心,乐于助人和交往,关心和积极参加集体活动,有进取精神,具有丰富的想像能力,有较强的逻辑性,尤其是富有创新意识和创造能力,乐观开朗,目标明确,善于自制,勇敢果断,坚韧不拔,积极主动等一系列积极优秀的品质。
如今,我国经济在飞速发展,社会随着经济的发展也稳步前进,教育在经济和社会的发展中发挥着重要的作用。我国的独生子女即将成为未来社会的主流,他们教育的成功与否不仅关系到中国下一代的前途命运,他们的发展将深刻影响中国的命运其精神面貌必然重塑中华民族。
蔡元培先生有一句名言:要知明天之社会,请看今日之校园。我们的教育从幼儿园、小学开始并不缺乏热爱祖国,热爱人民,等等意识形态化、国家化的说教、规范和灌输,却少有至情至性的爱的熏陶;夏丐尊先生说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。因此我们想通过“公益小天使”这个平台,通过尊重生命、保护环境、学会分享等活动内容,以实践的方式,让孩子们能从身边的人起,从身边人的身上懂得的美好和学会用去生活,去关爱别人,关心社会,关心环境、关怀人类,在“爱”中锻炼能力,提升素质。
.项目意义
1、 如今的独二代孩子,是宝贝中的宝贝,以自我为中心,少懂得爱,也不懂得如何去关心身边的人。独二代的家庭教育以智育为中,忽略了人格教育。“公益小天使”通过各种活动让小天使们理解什么是爱,懂得如何去爱,主动去爱,让爱从小开始,让爱充满生活,让爱充实生命。                             
    2、公益小天使有九大类型的活动,培养小天使们动手能力,发展特长(手工作坊、包馄饨、亲近大自然、文艺团等),培养小天使们社会实践能力(马路劝导、保护环境等),培养学生团队合作能力(公益市集、夏令营等),让学生学会分享(月饼代表我的心、春节大礼包等),培养学生善良、乐于助人的品质(去西部、去城市山区开展夏令营交流等)。
3、致力提升社会的精神文明,并结合公益实践的拓展。
.项目内容
一、活动对象:7—14岁的在校学生。
二、活动口号:
公益小天使——关注成长:我是小小义工队,爱心常伴我相随
三、活动内容:
(一)公益小天使——关爱生命:献血宣传爱相随,交通劝导保安全
1、血液中心合作的活动:以游戏的形式了解血液对生命的重要性、血液的成分、献血的流程等,参观献血中心,为献血的叔叔阿姨献花等。(建议城市学校孩子进行)
    2、马路劝导:路口红绿灯劝导,闯红灯记录调研等。(一年两次)
(二)公益小天使——关爱老人:小小馄饨暖人心,我与老人一家亲
    3、和社区委员会合作,带动家长一起参与,定点探望社区孤寡老人,为他们打扫卫生,包馄饨等。(建议每月一次,选择不同的社区,按组分片进行)
(三)公益小天使——关爱童年:大大世界小小爱、牵起山里与山外
   4、“关注不一样的童年”义卖活动。在广场开展跳蚤市场义卖活动,义卖所得资金用于丽姐助学公益服务中心项目开展。(建议三月开展)
   5、夏令营活动:彩虹行动、任河漂流青少年活动中心,和留守儿童共度一段美好时光。(建议七月开展)
(四)公益小天使——城乡交流
    6、乡村行:和外省城市孩子走进农村,了解农作物、动植物等知识。(预计每年七、八月)
(五)公益小天使——关注特长:我是小小艺术团,流动演出进校园
    7、公益小天使艺术团(含行为艺术),结合其他活动,进行各种义演。(不定期)
(六)公益小天使——关注残障:我是公益小伙伴宽容对待共成长
8特殊教育部门的活动:以融合活动的形式,接触聋哑儿童、智障儿童、盲童和自闭症儿童等,消除偏见、尊重生命。(建议每年4月)
(七)公益小天使——学会创作:我是小小艺术家,参与义卖嘉年华
     9、手工创意坊:制作发卡、串珠等简单饰品,在公益市集义卖,所获得的利润用来帮助本地偏远学校困难的小朋友。(可以和跳蚤市场义卖同期举行)
     10、手牵手:和偏远乡镇的小朋友结对帮扶,关爱留守儿童
(八)公益小天使——学会分享,特殊节日的时候为坚守在一线的工人送去温暖
    11、在特殊的日子带着爱心巡游:中秋节带上月饼,按规定路线行走,并走途中为环卫工人、坚守岗位的工人送上月饼,献上关爱,共享节日快乐。
(九)公益小天使——学会合作:行为慈善小团队,公益展示样样会
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丽姐助学基金是中国公益小天使委员会唯一授权在紫阳开展公益小天使项目的机构

  咨询:13509153996邓娇娇   微信:ajiao3996(添加请备注:公益小天使)
     13921000218丽姐   微信:li60218(添加请备注:公益小天使)






文明社区,人人有责!
花眉毛 发表于 2016-7-18 12:16:34 | 显示全部楼层

文明社区,人人有责!
漫步云中 发表于 2016-7-18 14:28:16 | 显示全部楼层

文明社区,人人有责!
刘言飞雨 发表于 2016-7-19 01:42:19 | 显示全部楼层

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慕鱼石 发表于 2017-4-11 11:38:23 | 显示全部楼层
春风化雨,善莫大焉
文明社区,人人有责!
依身平安 发表于 2017-4-11 15:44:12 | 显示全部楼层
好人好事,是值得选样的!你们在紫阳哪里!有时间想带着我女儿一起参加你们这个活动!让她感受一下人文关怀,让她学会如何去爱!和感恩!
文明社区,人人有责!
依身平安 发表于 2017-4-11 15:47:26 | 显示全部楼层
爱在童年 益在未来
公益小天使项目具体介绍

Ⅰ.项目背景
独生子女政策,到现在已经产生了整整一代“独生子女”,并且第二代独生子女群体也正在逐步产生:在现在家庭结构中已出现了许多以独生子女为中心的“421”结构(四个老人、一双父母、一个孩子)的典型小家庭。理性地审视独生子女家庭教育现状时,不难发现现代独生子女家庭教育面临许多困惑:孩子生活条件更好了,身材越来越胖,但动手能力却越来越差,责任心不强:孩子的学习环境越来越好,知识更丰富,多才又多艺,但心灵更脆弱,心理问题更突出……。当今学生身上独生子女的习气太重,表现为不合作、过于自我、追求享受、怕吃苦。……他们存在不同程度的攻击性需要:在个人道德特别是在创造性、独立性和勤劳节俭方面,存在着一定的缺陷。 独生子女家庭教育存在的问题:偏重智育,忽视对独生子女的道德培养;娇宠溺爱,提供过多关心和帮助。独生子女家庭结构比较单一,孩子没有兄弟姐妹没有伙伴关系,环境冷寂活动单调------在家庭中缺乏”儿童集体”的环境。这就造成他们缺乏相互体贴照顾,互助友爱共同努力和共同享受的经历。
世界名牌大学,比如英国的牛津大学和剑桥大学,美国的哈佛、耶鲁、斯坦佛和麻省理工学院等大学,他们录取学生,没有统一的固定的录取标准。但无一例外的是,他们都看重学生的综合素质和发展潜能,优异的学术成绩无疑是很重要的方面,但它们更注重学生的动手能力、实践能力,广泛的个人爱好和特长,个人优秀的人格魅力。在对待现实的态度或处理社会关系上,表现为对他人和对集体的真诚热情、友善、富于同情心,乐于助人和交往,关心和积极参加集体活动,有进取精神,具有丰富的想像能力,有较强的逻辑性,尤其是富有创新意识和创造能力,乐观开朗,目标明确,善于自制,勇敢果断,坚韧不拔,积极主动等一系列积极优秀的品质。
如今,我国经济在飞速发展,社会随着经济的发展也稳步前进,教育在经济和社会的发展中发挥着重要的作用。我国的独生子女即将成为未来社会的主流,他们教育的成功与否不仅关系到中国下一代的前途命运,他们的发展将深刻影响中国的命运其精神面貌必然重塑中华民族。
蔡元培先生有一句名言:要知明天之社会,请看今日之校园。我们的教育从幼儿园、小学开始并不缺乏热爱祖国,热爱人民,等等意识形态化、国家化的说教、规范和灌输,却少有至情至性的爱的熏陶;夏丐尊先生说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”因此我们想通过“公益小天使”这个平台,通过尊重生命、保护环境、学会分享等活动内容,以实践的方式,让孩子们能从身边的人“爱”起,从身边人的身上懂得“爱”的美好和学会用“爱”去生活,去关爱别人,关心社会,关心环境、关怀人类,在“爱”中锻炼能力,提升素质。
Ⅱ.项目意义
1、 如今的独二代孩子,是宝贝中的宝贝,以自我为中心,少懂得爱,也不懂得如何去关心身边的人。独二代的家庭教育以智育为中,忽略了人格教育。“公益小天使”通过各种活动让小天使们理解什么是爱,懂得如何去爱,主动去爱,让爱从小开始,让爱充满生活,让爱充实生命。                             
    2、公益小天使有九大类型的活动,培养小天使们动手能力,发展特长(手工作坊、包馄饨、亲近大自然、文艺团等),培养小天使们社会实践能力(马路劝导、保护环境等),培养学生团队合作能力(公益市集、夏令营等),让学生学会分享(月饼代表我的心、春节大礼包等),培养学生善良、乐于助人的品质(去西部、去城市山区开展夏令营交流等)。
3、致力提升社会的精神文明,并结合公益实践的拓展。
Ⅲ.项目内容
一、活动对象:7—14岁的在校学生。
二、活动口号:
公益小天使——关注成长:我是小小义工队,爱心常伴我相随
三、活动内容:
(一)公益小天使——关爱生命:献血宣传爱相随,交通劝导保安全
1、血液中心合作的活动:以游戏的形式了解血液对生命的重要性、血液的成分、献血的流程等,参观献血中心,为献血的叔叔阿姨献花等。(建议城市学校孩子进行)
    2、马路劝导:路口红绿灯劝导,闯红灯记录调研等。(一年两次)
(二)公益小天使——关爱老人:小小馄饨暖人心,我与老人一家亲
    3、和社区委员会合作,带动家长一起参与,定点探望社区孤寡老人,为他们打扫卫生,包馄饨等。(建议每月一次,选择不同的社区,按组分片进行)
(三)公益小天使——关爱童年:大大世界小小爱、牵起山里与山外
   4、“关注不一样的童年”义卖活动。在广场开展跳蚤市场义卖活动,义卖所得资金用于丽姐助学公益服务中心项目开展。(建议三月开展)
   5、夏令营活动:彩虹行动、任河漂流青少年活动中心,和留守儿童共度一段美好时光。(建议七月开展)
(四)公益小天使——城乡交流
    6、乡村行:和外省城市孩子走进农村,了解农作物、动植物等知识。(预计每年七、八月)
(五)公益小天使——关注特长:我是小小艺术团,流动演出进校园
    7、公益小天使艺术团(含行为艺术),结合其他活动,进行各种义演。(不定期)
(六)公益小天使——关注残障:我是公益小伙伴,宽容对待共成长
8、特殊教育部门的活动:以融合活动的形式,接触聋哑儿童、智障儿童、盲童和自闭症儿童等,消除偏见、尊重生命。(建议每年4月)
(七)公益小天使——学会创作:我是小小艺术家,参与义卖嘉年华
     9、手工创意坊:制作发卡、串珠等简单饰品,在公益市集义卖,所获得的利润用来帮助本地偏远学校困难的小朋友。(可以和跳蚤市场义卖同期举行)
     10、手牵手:和偏远乡镇的小朋友结对帮扶,关爱留守儿童
(八)公益小天使——学会分享,特殊节日的时候为坚守在一线的工人送去温暖。
    11、在特殊的日子带着爱心巡游:中秋节带上月饼,按规定路线行走,并走途中为环卫工人、坚守岗位的工人送上月饼,献上关爱,共享节日快乐。
(九)公益小天使——学会合作:行为慈善小团队,公益展示样样会
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